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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。1 H5 @7 m! ~6 A& x  T1 U
+ @5 M3 }! ]8 B; H
' [* m; Z0 k" K# r) X
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
3 y/ Y, n. w) {“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
- W$ u" g+ u% I9 {* t3 j( I“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”* l" k: y% H9 B  ?# }! d
“不要,老师……”
9 B, f0 s5 N, E/ E! p7 e; f5 Q“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”( \4 ]; V) Y9 ?( q$ @
“不、不是的……我服从…”
; a% @  E/ b$ d! q9 S“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”. l& x& V; T5 v
“不、老师不要……”
6 k/ |2 m" F, _2 m# O5 S“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
8 |& W9 c. Z+ I3 z“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”  I& M/ R( E$ L2 T: o( Y
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
! w/ P9 j6 z0 m+ ~( V# K( X- m“老、老师你喜欢就好……”  [4 B4 y/ a6 [
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。* L2 a, p8 K) A/ O6 \- H
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。8 i* C, u& Q4 R' @: ]& l$ S
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”: ~# R+ D) W6 W! r
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
+ c8 u$ t/ ]9 [  o7 p“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”( s7 P8 D0 p6 _4 n) C8 B" S
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
! l! |$ a8 M* r2 T+ m. i棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
, j- c1 W! J$ u- o, {/ F2 @5 s9 ~: I终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
- [* _" Q; ?6 s7 L% H7 @$ \9 ?“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”' P/ T" t4 |# L& d* q2 B: M# W
“……谢谢老师…”: Q6 i( X2 x- A5 e; ^2 f# g
: F- u* }3 n  L6 I; C  k
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
/ L2 f4 q& J. O% U1 N“是…老师……”, d, ~# Z4 i2 P/ n3 P% J% r
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”  i2 z9 {. Q+ c9 `2 n: Q/ a$ m
“是…老师……”# K8 ~2 ?( u. l) R% I
“咦?你这粒是什么东西?”% b- Q/ S  q9 r9 s3 n
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
( O4 F; B8 w0 H$ y0 i4 X+ ^“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
. K1 u4 f$ d, M* {% Q“不、不是的……那不是信号接收器……”
7 ~. n4 a- ?4 y% T/ [& n. b“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”& T% b8 q" v) D! w7 b, m6 n
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
8 B5 ^; Z2 X+ ]/ W  h+ N“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”% X6 J; T. F$ e
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”5 N/ A6 P( t6 M5 A2 y$ X5 q6 t
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”6 E0 Q5 v" h6 g3 ?7 g" m
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去  o6 P. }$ A' A
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”3 F8 b% J1 Z& M, J; ^- R0 {3 F! t
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
, @' h6 L7 e' e) j; t7 j8 I9 G& R“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
0 ^+ b/ M2 v; R7 D# K“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
% d& J6 Q7 S0 _* _' |- J4 Z9 l“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
* \- y6 g: B  ~, O$ X/ @“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
" {+ F9 f: ~- @# n% c8 l/ i6 S“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
# F2 N) o3 H  K! A“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
( ^1 m7 v, j/ m2 q& N- ^# R“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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