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各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里- ~1 s' g7 F" z' e9 ]( S
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。1 w6 `: B. K, A# f6 @
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( ^" m& @( D0 \. y% V 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们" a7 P1 ]. w! t& F. N' G* H
能喜欢。
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没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的1 i0 O0 b' F, d
是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种8 ~: Z/ j$ a# g/ w8 @6 @$ G
羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
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Z$ t7 q4 p- Y# b. `4 G 啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲
9 Y* o+ f2 `- F9 G4 r义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。
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咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
' D- d/ H2 N: F! ?毕业生,李闲禹。3 w6 O/ ^7 u" a( }/ y
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我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。
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9 P( n7 H$ T$ e: P 人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。$ F5 R) }/ L7 e( ?, v: r0 j
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( N ^/ E& R/ Q, Z4 s: q 然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。$ } f4 E- V% X( F( P2 a- s
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0 \9 i* Z5 K1 L* d3 O2 j. N 这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
2 x. M8 j9 j1 U4 a2 W定且无知的,是一个被教育者。/ f+ O& m5 O' i6 X! ]1 {
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- N- r9 l- U }% j 这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚
4 k6 Y3 B- U+ S4 c/ I出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么5 S- ~! Q/ p9 f2 c; t1 E5 i
是爸爸妈妈。
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3 h% n& P% d0 f2 O. ~% A' ~" s 他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。
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不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。, y, {/ t- C: z( N* G2 N' ~
只不过狗不会说话。
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/ }, A4 t$ _ o+ x+ S: {# F6 `# R 啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。& W4 V# q, X! T
(鞠躬); Z3 @( O4 z' J- N9 n
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& O5 M7 L$ L& Z% a5 |- D" N 我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归# P! U3 J2 A8 |$ M
属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加
9 Q) s0 r$ t7 p7 y上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标
6 Z/ r/ C" A; q5 E) A. p+ R9 z2 U; G准。
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当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原! i `1 I! @- V( \
因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
) Q( }1 |3 p- g; `+ H% K也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)2 S+ W1 i& B$ N x! c; u3 ~
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1 r! j& Z( g3 x7 \ 他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果
9 m# I J: O( D( u7 [, V* L父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一
3 w* }; w+ B" x' c- u些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低- c9 c, t& Y; l: h' {% |+ h0 E
的话,他们就成了我们口中的坏孩子。' M& w; j0 Q& I+ J# y q& B" o2 m
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所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定9 R3 a( J) t9 J
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
/ _% w1 {/ K' H4 x, k' p候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心
9 H' L* {) y: E# c5 @ z# v6 B4 D1 z理学上就叫做心理暗示。) w- S1 M q# p
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那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。5 k" q+ ?0 P/ b
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短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种8 t7 m) G' D! R! F
通俗说法就是催眠。
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那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家
& Y2 T/ j+ t; M; {( d% h, L0 H不要介怀我接下来要讲的话。% w/ S( t9 o' R8 {5 m
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讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围
8 _1 [7 g# \" t的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导- d2 S' J% X4 u) z2 @8 |5 u
师?
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' C: ]# M: r& M3 f' w5 J8 B' {! g 好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视. B8 {+ r6 Y- {5 P
频和空调。)$ V9 I; y: W8 o8 a, G! p2 @
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/ K/ [8 s8 e7 K3 |( G (屏幕开始闪现各种光斑,光线)% K; @( p- M+ U# H" M
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我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术
& A1 m" `! Q: M性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。
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我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,* ~8 e$ K: t- n% D; B
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不
' n% N7 @( g9 X' D会做,做了也不会说。
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毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)
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: i l5 k. a2 e8 G" N1 R# E7 ^ 那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
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0 l2 E: l+ R2 C. g4 y5 l3 [6 e 而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前
6 G7 T4 b; K p/ M的教育者怎么说。/ k, T0 H) @; \/ [1 A2 e l9 C }' X
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" J: k( d+ p. K 我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出
: M* Z* S1 Y$ X' g意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)6 b4 J& [ m T' V( C( r8 L' Y
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那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,! v4 h% w* g( r, Y9 m/ d) s
都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既3 T/ v1 U) k5 M/ H8 {+ i
没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?
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导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。- k! l% I+ q. ^( g/ A0 l
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如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育
; Z. l. T2 I" d6 l: N! Q5 z* E者的身份思考,谢谢。. z& V0 ]7 F5 L6 R; |/ X
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g' g* M0 |9 H+ S7 e2 S3 G2 f 好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物2 b5 x7 k; u8 ~0 H- ~
害羞。/ u- ]9 ^$ M! M6 o! d' S$ o
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所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么
# U$ i5 B* z: u, N6 K, |$ w7 Y2 L会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?: Z# _4 k7 s6 B( n
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" N& u" v! a$ L( M: ^) M% n6 t$ j! a 如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试
* Y3 i A9 R7 S: ?. f着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些
. p. z/ F1 O, t- y/ Q意动的导师和学生)3 V5 N! u, p% x V. a! F
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0 h- H9 i& d( C6 K 你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身3 s0 Y* m4 j$ D' ]8 f! B+ F
为教育者的我也并没有批评你们。" U. h) O5 N5 M2 L6 S7 M9 l/ Q$ q
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% U0 U$ R) O8 c* ~ 如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们
% ?3 H& _4 K& C1 L! d9 i9 e- r) G这样做不对。
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" G% [5 E1 ^" h7 F* E5 |0 u 那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一$ S" y& y( k7 q$ P2 ?; L
下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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* s6 k7 G& J9 u- ^ (关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一! f1 p' H# m$ P- F4 `
下,借用教室要延时。)0 r; M5 I5 I% p8 Z8 ~" H
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" ]/ V, h- {* B! ~% E (推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也- }- z0 u) w2 P3 ^
是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那+ t, w+ Z( L% i4 w+ y
些喜欢错误教育的人不同。* S) C3 P9 W$ w. t
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: J- D9 T1 [& }& O. w7 ^: w 好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那
5 \" J9 a" P g6 f8 L* P. M" z么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。
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那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。
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其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也
, k+ p! h) X/ R9 O; h就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。 j. E6 o( c0 Z+ ^: u
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这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
3 z/ K$ H- X" l. D( m2 X不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。/ i, U+ O# T$ b; o5 O
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好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意/ E: U) x, K/ A7 l: _& |. y! j
的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。
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(呻吟声重新开始慢慢的出现了。)5 P M, U4 @0 O6 u
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# I! A1 |( ?: d6 @ 那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在( y1 v0 s$ P8 y; s* Q4 l+ t
意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。
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+ D* y7 S/ O" n/ z! J' \8 \ 可爱的小学生们。, \6 a( W$ t+ n, _" s
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- l$ k: h# p, y- s+ T! V g) U 正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以
- m4 A0 v: Y) |1 l: ^, r- `前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子)# Y- ?9 `- |* U0 z8 M
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; e, ^' | Q. ?& G% B7 M 对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会 x! I/ G8 B6 J" V U
犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。
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那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的$ D) T; ^/ d; T3 D$ U; i9 J0 f, N
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这
( l$ |% ?; a, w5 c( T种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中! q! G$ N. a* |
有效,在另一个空间中就错了。6 q1 e j! M4 q9 O) _. f* U& |6 ~
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不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普- Y% c: G' O& e3 s% q' u9 r
通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝1 w# J8 K6 B- \4 ~- x! E
对不可以的,对吧?
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那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应
1 e1 x5 ~3 ?7 ?8 M `1 _该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。% }5 ~5 d& j7 G$ z `6 Z8 t
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
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但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达
; D4 B O$ _0 ~, p/ f+ Q自己热情和愿意交好的一个动作。6 T0 {$ r6 }. z* a# b! X
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1 b/ B4 r8 Z2 Z! B 再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路5 k2 R/ n1 g0 E
上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我
7 B( h, J( H. R: `& ~0 B的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。4 A7 W& B, `. m+ v- q. }
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这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你" c: } F8 Q! l ^
们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进
6 |3 l5 O# r% l* c" J8 S一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得6 f% z; j; Y& O, A: j6 m' Q
我之前教的东西就好。
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( M9 ]. ~0 J$ `3 R0 r9 E+ J 如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,
) k: f2 w5 P$ G6 l5 ~ R) Z不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。; Q# p( s! W8 V1 W3 M$ s
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那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。
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(过了一会), t# M- s0 U% h4 C$ W, G
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5 \, Y, F5 b+ h9 R1 v, t 好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导! j2 b$ ^9 ~7 k8 L# n! ]' i4 }% U
师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。
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(拿起教鞭)+ C( ]4 `" o' e A0 n4 F# N2 k: E6 O
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( P1 T- e" P' z8 i3 s% R 先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,
1 ]7 o, ?% b7 P6 h( w b体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能
3 v/ Y# g+ |) [. B因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩$ B6 w+ \# T- E& l3 ^; R1 c( V. S
罚。( n- J- p+ D4 m% X; y9 d
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(啪,一阵鞭响)
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哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真
3 E' }* U7 |% h8 Q0 u: r8 N; R的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样, E; O" _7 I) g# @
切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不- ]& N: W8 v( }9 N
知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西& E/ }+ @/ `* B2 M
就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
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5 d+ m" w6 P6 h, t4 C1 {2 @5 S; A 那我们继续开讲。9 @ r8 X2 d& N- t
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3 o* K# G4 L/ z2 {! A: h (啪,呻吟声)
+ U w& T+ D! Z. C0 t( `) f* M% Z0 [+ n0 b* T5 j, S
! i' f8 E$ \" [+ j6 U& C 那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我
# o& j' ]! i, l( K/ O是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住8 @" V4 m' K, I) f
的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。
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(啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
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8 T7 V5 j9 B0 R; J( J1 Y' o 对吧,母狗们。8 W! s- {9 @8 F+ g# x' B8 I4 Q
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(啪)嗯点头了,真乖。7 Q6 M0 j, C0 i G3 k4 n# ^: {
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3 h% y C% i- Y, N$ G# s 那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是
: c& T4 d) J, L' L7 Q8 D! }% x好是坏呢? x- \6 E3 U, P- K
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不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反
0 k2 ~5 Q6 |/ F/ R# j错的,你们记住了吗?' |. U' ]2 ~& E1 U) f5 p) D' c9 I
4 y! ]- X9 \$ n3 O* d: K) W
P) J; ?/ _6 X' Z3 B X: I; X ], ^+ J 嗯,都记住了啊,真不错。
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/ X1 t% r, W1 h7 B; f# t 你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么
0 e' J t% m$ |. h- U& n4 I这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能
, n5 o9 t. _ E9 u听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
) b& O+ j1 c# C" j然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。0 [! {4 Y/ Y; y& m3 r8 l) j
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(啪,呻吟声)4 O3 d- U1 e4 ?& _/ J( M
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但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,
' l" I6 m( f$ ^5 D# w N. s所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会- `0 C z. r" x* \1 \6 H
也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?
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; Y7 L1 e) F8 z; H 嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
. ?/ ]: w' ? s进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下
7 f0 {, k: |' p4 ~1 |( e( C- U' G0 i( O课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我+ C. t Z# k8 Q: T0 K' ]6 u
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。
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8 l1 C* x+ k6 h+ [6 l; e* C( T7 U6 k (关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)
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6 l( Y+ }1 e! D* v6 B, G 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。
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至于你们几只母狗,高潮了吗?
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(啪,高亢的呻吟声)
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看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我4 L" @6 j* g" L% H5 P
要好好教育一下你们。
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